skip to Main Content

Är du inblandad i att planera för nya, om- och tillbyggda skolor och förskolor? Ska du arbeta med renovering av skolor och förskolor? Välkommen att delta i Forum Bygga Skolas fortbildningsprogram för skola och skolhus som genomförs för sjunde gången 2026! Programmet består av fem träffar under året då vi genomför studiebesök, lyssnar på föreläsningar och diskuterar.

En blandning av omvärldsbevakning, kunskap och nätverkande

Att tillsammans med andra – en del med liknande roll och en del med helt andra roller – se och höra om lösningar och att diskutera på djupet kring några av de utmaningar vi har i våra skolhusprojekt kan vara ett bra och effektivt sätt att fortbilda sig själv och samtidigt hitta möjliga lösningar till de projekt man är inblandad i.

Längst ner på sidan hittar du praktisk information kring anmälan, deltagaravgift mm.

”Jag är supernöjd – försöker ta in – och förmedla ut till mina kollegor allt nyttigt”

Lotta Olofsson, lokalsamordnare Bodens kommun, tidigare deltagare

Strategisk skolhusplanering, funktionsprogram och skillnader mellan kommuner

Färgsättning, möten med fokus på hur planera långsiktigt kring skolor och förskolor, och diskussion kring hur man kan arbeta med revideringen av ett funktionsprogram.  

Hur olika kan två kommuner vara…?

Eftersom vi besöker två kommuner och träffar personer som där arbetar med skolhusplanering är det ett bra tillfälle att diskutera kring de olika sätt vi kan arbeta med t ex strategisk lokalplanering på. 

Nya och renoverade skolor och förskolor

Studiebesök äger rum på inte mindre än sex platser: förskolan Bifrost, Västerbergsskolan och Åbybergsskolan i Mölndal samt Askimskolan, Åkeredsskolan och förskolan Hoppet 2 i Göteborg .

”Mycket givande innehåll med föreläsningar och workshops som berört många intressanta perspektiv och kunskapsområden. De inspirerande studiebesöken har varit riktiga ’russin i kakan’.”

Kristina Stålhös, fastighetsförvaltare Skellefteå kommun, tidigare deltagare

Nya skolor i Smålands skogar…

Att bygga en ny skola innebär en stor investering. Hur stor bör den vara för att det ska fungera ekonomiskt och med lärartjänster? Hur kan man räkna för att hamna rätt i dimensionering av t ex specialsalar? Och finns det några bra sätt att ta höjd för olika sätt att organisera sig i skolan?

Äpplen och päron?

Att jämföra nyckeltal mellan olika kommuner och fastighetsägare är svårt – men vi gör ett försök att prata igenom några av de nyckeltal som använts i de skolprojekt vi besöker.

Prisbelönta skolor och stad i trä

På träffen gör vi tre studiebesök – på Grevhagsskolan i Eksjö och på Granelundsskolan (på bilden) och Junkaremålsskolan i Tranås. Vi får även en chans att titta runt i den gamla träbebyggelsen i Eksjö.

”Att ingå i en grupp människor som träffats vid flera tillfällen, har varit både roligt och givande. Det har gett mig möjlighet att nätverka med olika roller inom skolhusbyggnad. Bra variation av studiebesök och föreläsningar har också bidragit till en lärorik upplevelse.”

Magnus Linder, Byggdialog AB, tidigare deltagare

Nätverkande, alldeles nya skolor och skolgårdar

Utöver studiebesök deltar vi på heldagskonferensen Schulbau som genomförs för tredje året i Köpenhamn.

Att gå öven ån (eller sundet) för vatten

Det har gjorts förut och det är värt att göra igen – åka över sundet för att hämta inspiration och kunskap. På studieresan har vi några saker vi tittar lite extra på: skolans utemiljöer, utveckling av lärmiljöer och hållbarhet. Vi har även en heldag tillsammans med bl a danska och tyska skolutvecklare på konferensen Schulbau.

Besök i olika miljöer

På träffen besöker vi Sluseholmens skole (bilderna ovan), Stengård skole, Svanen förskola och Kildevæld Skole och kulturcenter. Vi får även en föreläsning kring förgröning av skolgårdar.

”Ett inspirerande program där erfarenheter, perspektiv och råd delas kring skolhusbyggande och framtidens lärmiljöer. En unik chans att förstå processens komplexitet och vad som krävs för en hållbar skola i ständig förändring.”

Sofia Lilja, arkitekt LINK Arkitektur, tidigare deltagare

Liknande utmaningar och olika lösningar

Under en roadtrip längs västkusten undersöker vi de olika lösningarna som finns på samma utmaning – varför blir det som det blir? 

Fyra skolor och en workshop

Utöver besök på fyra skolor i tre städer – se här nedan – så avslutar vi tredje dagen med en workshop kring olika sätt att organisera en skola (dess elever, personal och rumsligheter) och pratar om olika för- och nackdelar med de olika lösningarna.

Vilka frågor vill du ställa?

Vi besöker Kattegattgymnasiet i Halmstad (se filmen), Ranagårdsskolan i samma stad, Tröingeskolan i Falkenberg och Håstensskolan i Varberg samt ytterligare skola i Varberg (tbc).

”Jag uppskattade verkligen att besöka skolor och tillsammans med andra professioner reflektera över byggnadernas för- och nackdelar. Att ta del av andra yrkesgruppers tankar gav mig en mycket större helhetssyn på vad som är viktigt att tänka på vid planerandet av en ny skola.”

Niclas Lundström, Oskarshamns kommun, tidigare deltagare

En ny gymnasieskola och om att bygga skola i ett utsatt område

Hur får vi till likvärdiga skolor? Utöver studiebesök på intressanta skolor brottas vi med den frågan på träffen. 

Citadellsgymnasiet ett av besöken

Vi besöker bland annat det nya Citadellsgymnasiet (se bilderna). Resten av programmet presenteras inom kort.

”En lärorik och spännande upplevelse att få nätverka med branschkollegor från hela Sverige och studiebesök med extra allt. Studiebesöken var väldigt givande ur både fastighetsteknisk och pedagogisk synvinkel.”

Alina Segerström, SISAB, tidigare deltagare

Anmälan är öppen till Delarna som blir en helhet 2026

Anmälan:
Anmäl dig till programmet genom att skicka ett mail till magnus.anclair@byggaskola.se.  Anmälan är bindande – men vid förhinder på någon av träffarna kan kollega ersätta. Två personer kan också dela på en plats (t ex åka varannan gång). Anmälan kan ske så länge det finns platser kvar.

Deltagarvgift:
I deltagaravgiften ingår studiebesök, föreläsningar, workshops, resor under själva träffen och måltider. Resor till och från platserna för träffen samt boende ordnar med på egen hand. (Samlingshotell varifrån transporter mm utgår samt start- och sluttider för träffarna informeras om i god tid.)

För medlemmar i Forum Bygga Skolas nätverk: 25 500 kr + moms
För övriga: 32 500 kr + moms

Examination:
Ingen regelrätt examination sker – lärandet sker genom läsning inför träffar, i diskussioner mellan deltagarna och de vi träffar och vid föreläsningar.

Back To Top