
Välkommen till vår Play-kanal. Här har vi samlat egenproducerade videor från webbinarier, studiebesök , presentationer och mycket mer.
Här hittar du fler än 120 videoproduktioner (totalt mer än 120 timmar att ta del av). Sorterat i sektioner för bra överblick. Men det finns inga vattentäta skott mellan avdelningarna. Surfa runt och hitta ämnen som du är intresserad av att lära dig mer om.


Latest, latest
Det här är videor som vi nyligen producerat och publicerat. Så småningom hittar du dem längre ner i respektive kategori.

Om färgsättning
Om färgsättning och balans mellan olika intryck i både skola och vård- och omsorgsboende. Caroline Olsson på White berättar.
.
Om ljud och akustik
Är hörseln vårt viktigaste sinne? Ljud påverkar oss hur som helst. Ibland måste man ta bort ljud och ibland kan det blir bättre av att addera ljus. Alexander Kassberg på Ljudkontoret berättar.
.
Cirkulärt byggande
Att ta hand om det vi redan har och att renovera är en kompetens vi måste utveckla. Vad kan vi lära oss och upptäcka i ett skarpt projekt? Vi lyssnar på Maria Liabäck, Skövde kommun, om erfarenheter av att renovera det gamla Läroverket.
Om beredskap i skola och förskola
Robin Averstedt på Nynäshamns kommun och Magnus Linder på ByggDialog om erfarenheter, lösningar och funderingar
Från asfalt till lekotop
Hur kan man gå till väga för att få mer av lekotoper på våra skolgårdar och vad kan vi vinna på det? Emma Simonsson, URBIO
Dagverksamhet i förskolor
Våra behov av lokaler förändras över tid och vi behöver ta hand om det vi har. I Mora konverterades en förskola till dagverksamhet. Joacim Andersson och Thomas Lind berättar.
Nya kapitlet om säkerhet (6a) i Skollagen
Hur påverkas möjligheten till samnyttjande? Eva Lindberg på Skolverket ger en Crash course till lagen.
Hur hantera förändrade lokalbehov?
Erik Lensell, Lunds kommun, ger sin syn på de val man gör när elevantalet minskar. Och samtidigt tänker på att den minskande trenden väntas vända om några år.
Ekonomiska drivkrafter bakom rivning av skolor
Varför river vi en del skolor och behåller andra? Vad ligger bakom besluten? Björn Johansson, White, berättar om resultatet av sitt arbete kring de frågorna.











